高度育成大學附屬高中最大的特征，能夠給學生的現在~將來產生巨大影響的製度。點數的增減理由基本上不公開，隻能依靠學生自己找出來。
規定每個月1次，發表全年級，班級的點數。
雖然學生的每個人都是點數增減的對象，但隻適應於全部班級的綜合結果。
點數則與每個月供給學生的電子金錢的金額直接聯係，隻要努力就會有相應的回報，但如果陷入負數則享受不到任何的金錢供給。直到畢業的3年間，點數不會被重置。