第17章 構建魔法
一級魔法薩恩也看了一下，價格都是上百貢獻點，看來以後為貢獻點有的忙了。
四本魔法，一共支付了十六點，前期送的二十貢獻點直接見底。
來到學徒管理員處，青年學徒看了一下薩恩挑選的魔法，要過他的徽章，在一個長形魔法盒子上接觸了一下，亮起一道微弱光芒。
拿回徽章，用精神力感應後發現還剩四點貢獻點，薩恩再次感歎魔法的神奇。
雖然這個世界科技落後，但魔法的使用讓他感到科技感十足，可以說魔法也是一種另類科技，隻是不能普及，否則這個世界就大變樣了。
拿著挑選好的魔法回到房間，薩恩開始認真看起來。
……
八天時間匆匆過去。
今天難得沒有課要聽，可以好好把學到的東西鞏固一下。
看書當中薩恩發現這幾天他的記憶力和理解能力都有明顯提高，這種感覺不是第一次出現了。
在家族時他也有過這種感覺，隻是當時不太確定，感受沒那麽清晰，現在也許精神力提高，這方麵的感知更靈敏。
仔細回想前世，也有這種似曾相識的體會，當時隨著年齡的增加他在學習上從來沒有感到吃力過，那時並沒有多想，現在看來是有原因的。
顯然也不是這幾天精神力增長的緣故，法師界有一種說法：“魔法師沒有笨蛋。”
多年研究發現，精神力增長也許會使人變聰明，不過就算這個說法是正確的，但那也是針對高級魔法師，決不會對剛接觸冥想法的學徒起作用。
薩恩猜測可能是因為修煉了無名功法使他的記憶力提高，這讓他想起來了無名功法的開篇介紹：“開竅健體，挖掘潛能，延年益壽。”
前世隻感覺身體素質比同齡人強，學習上輕鬆也沒有多想，以為是年齡增長的緣故，忽略了“開竅”之說，看來學習能力強有“開竅”的功勞在內。
仔細對比，前世固然學習輕鬆，可記憶和理解能力也沒有現在強，在家族看書時薩恩就感覺到了這點。
難道是靈魂穿越後，相當於修煉了兩世無名功法，效果翻倍？
想到了這點可能，他決定以後更不能放鬆無名功法練習了。
經過幾天學習積累，火球術魔法薩恩已經理解透徹，精神力應該可以嚐試構建，今晚好好睡一覺，養足精神，明天準備構建第一個魔法。
第二天起來，幾天的疲勞一掃而空。
魔法的構建比冥想法複雜的多，要深刻理解魔法形成原理，了解每種排列組合之間關係。
為了構建火球術，薩恩特意進行過精神力練習，提高專注度和精神控製能力，減少精神力額外消耗，同時鍛煉精神力使用過度時的承受力，盡量使自己堅持的更久。
下午做好充足準備，薩恩開始構建，初始階段相對簡單，越往後越是複雜，隨著構建進行他漸漸感到了吃力。
構建魔法難度的確遠比冥想高，冥想法隻要精神力足夠，掌握了構建技巧其實沒有那麽複雜。
當初薩恩構建時精神力勉強夠用，技巧不熟練才那麽費力。
隨著構建慢慢完成，之前他進行的精神力練習起了作用，即便頭上滲出了汗珠，精神力線條依然穩定勾勒著……
終於，最後一筆完成，薩恩構建成功了第一個魔法。
長呼一口氣，感受著腦海裏的火球術模型，他迫不及待的想要體驗一下釋放魔法的感覺。
精神力已經見底，支持不了火球術的釋放，薩恩隻好耐著性子冥想，魔晶雖然可以快速恢複精神力，但現在的他還做不到這麽奢侈使用。
魔晶能恢複精神力，但起不到提高精神力作用，而冥想既能緩慢恢複精神力又能增加精神力上限。
冥想了二十幾分鍾，精神力恢複滿，以薩恩現在精神力總量，恢複起來很快。
寂靜之穀有專門供學徒實驗、練習魔法的場地，在法術樓東北邊一大片空地處。
魔法實驗場有三個足球場那麽大，分為兩部分，靠近門口右邊是一排排長方形房間，左邊則是一大片露天場地。
實驗場管理員是一個微胖學徒，看到薩恩詫異問道：“你是新學徒？”
“是的，剛構建魔法，來練習一下。”
得到肯定回答，微胖學徒一臉吃驚的樣子，說道：“實驗場分兩塊，一塊公共區域，遠處露天的就是，可以免費使用，但是實驗消耗品隻有簡單的石柱和鐵器。
另一塊單獨區域，就是這些長方形房間，裏麵各類實驗消耗品都有，使用收費，兩小時一塊魔晶。”
聽了介紹，薩恩果斷選擇了公共區域，就自己這點魔晶哪裏舍得花在魔法實驗上。
走到露天實驗場，這裏隻有幾個學徒在實驗魔法，看麵孔應該都是老學徒。
目光一凝，薩恩發現遠處一道婀娜的身影，正是凱茜，在那一下一下練習著火球術。
離她不遠的地方兩個老學徒也在練習，隻是明顯心不在焉的樣子，眼神不時飄向凱茜，明眼人一下就能看出他們的目的。
薩恩還沒聽說他們這一批學徒有誰構建了魔法，凱茜估計也是這兩天才構建成功。
構建魔法並不是一件容易的事，需要理解透元素特性，掌握每個元素粒子排列方式所產生的效果。
薩恩有了前世豐富的物理和化學知識，與魔法世界知識相互印證，才能掌握魔法構建能力，而凱茜能這麽早就構建法術卻也不簡單。
薩恩學會冥想後就利用睡眠時間冥想，其他學徒學會冥想後最快也要適應一周左右才能冥想代替睡眠。
他相比於高天賦者在前期還能強於他們，隨著高天賦者學會冥想，薩恩和他們的差距會越來越小，直到漸漸落在他們後麵。
要想辦法提高精神力了，這是薩恩最大的短板，否則以後想成為正式法師都不可能。
搖了搖頭，他不在多想，找到一處人少的地方，準備實驗新學的火球術。