99.第99章 謠言風浪,歪曲事實

趙龍一聽有點怒意上湧,不過聯想到葉玄的實力,他還是有些忌憚了起來。

“葉玄,這話可不能亂說,我隻不過是善意的提醒而已。”

“阿玄,我們不理他,走,我們去小賣部買點東西。”

柳依依笑著說道,向葉玄發出了邀請。

葉玄點了點頭,正好他早餐也沒有吃多少。

看著葉玄跟柳依依一同離開,趙龍雙眼閃過一道冷光,氣呼呼說道:“你們還有什麽辦法嗎?”

趙龍上次本來想通過財力展示讓眾人知道自己的牛逼,也想讓柳依依對自己另眼相看以及讓葉玄知難而退,誰知道最後弄巧成拙了。

“龍哥,這葉玄還真是邪了門,比成績,我們根本比不過他,這動手的話估計也很有難度,思來想去,我們隻能夠在課堂上想辦法了。”

孫力皺著眉頭說道。

“龍哥,要不這樣,等到了語文課之後,我們想辦法給葉玄下圈套,然後再借老師的手幹他一波,怎麽樣?”

“哦?

你有什麽好辦法?”

趙龍眼睛一亮立馬看向了孫力。

孫力來到趙龍的耳邊嘀咕了幾句,隻見趙龍忍不住笑了起來。

“不錯不錯,你這個辦法不錯,我倒要看看這回葉玄還怎麽牛逼。”

趙龍冷笑道。

此時葉玄並不知道趙龍他們已經想辦法針對他了。

“阿玄,你要吃這個蛋糕嗎,挺好吃的。”

柳依依拿著一塊肉鬆蛋糕說道。

“行,隻要能填飽肚子,我吃什麽都沒問題。”

葉玄笑著說道,他倒是不挑剔,隻要能填飽肚子就行了。

“老板,給我們來兩塊肉鬆蛋糕,兩盒牛奶以及兩根熱狗。”

柳依依對著老板說道。

“好的,稍等。”

老板應了一聲,很快便將東西給柳依依拿好。

“阿玄,我們找個地方吃吧。”

柳依依提議了起來,目光看著葉玄。

葉玄點了點頭,隨後兩人便來到了操場,然後找了一個陰涼一點的地方坐了下來。

“阿玄,明天你就要參加數學競賽了,你一定可以的。”

柳依依笑著說道。

“嗯,我一定會努力的。”

“阿玄,這個周末你忙嗎?”

“現在還不清楚,怎麽了?”

“沒,沒什麽……”“咦,你們看,那個不是高一(3)班的柳依依和葉玄嗎?

他們兩人這是要幹什麽?”

“你傻啊,你沒看到他們兩人這麽親密嗎?

當然是談戀愛了唄,這能有啥?”

“臥槽,談戀愛,不是吧?”

“肯定是談戀愛了,你看他們兩人有說有笑的,哇塞,這消息可真夠勁爆的啊。”

不少人看到葉玄和柳依依坐在一起有說有笑,他們紛紛猜測了起來,最後得出了一個結果,那就是葉玄和柳依依早戀了。

這消息很快便通過眾多同學的口層層傳播開來了,柳依依不僅是高一(3)班的班花,而且還是校花之一。

所以柳依依還是被很多人關注的,而葉玄也因為這段時間的強勢表現在鈴蘭中學也有名氣,所以當兩人在一起的消息傳開後,可想而知一下子成為眾人議論的話題了。

“誒,你們聽說了嗎?

這葉玄和柳依依早戀了?”

“我的天啊,柳依依可是我的女神啊,她竟然早戀了,嗚嗚嗚……”“這葉玄真是太可惡了,他竟然搶走了我的女神。”

鈴蘭中學對早戀這一塊管得非常嚴,所以大家都不敢隨意觸碰,嚴重的話可是要被勸退的。

因此當柳依依和葉玄早戀的消息傳開之後,這倒是引起了不小的轟動。

“龍哥,龍哥,好消息,好消息,這回連老天爺都助我們啊。”

李偉一臉興奮地跑進了教室。

“什麽好消息啊?”

趙龍連忙問了起來。

“現在外麵的人都說葉玄跟班長早戀了,而且越說越玄乎,還有人說葉玄跟班長已經私定終身了。”

李偉笑著說道。

趙龍一聽氣得七竅生煙了起來,當場直接給李偉一巴掌。

“你他媽成心給我找不痛快是吧,這叫什麽好消息,你欠抽是嗎?”

李偉一臉委屈,可憐兮兮地看著趙龍說道:“龍哥,我,我不是這個意思?”

“那你是幾個意思啊?”

趙龍瞪著李偉說道。

“龍哥,我們鈴蘭中學對早戀不是管得非常嚴嗎,我是這麽想的,現在葉玄和班長早戀的事情不是傳得沸沸揚揚的嗎?”

“隻要我們將這個事情搞到校長耳裏,這葉玄不就完蛋了嗎?”

李偉陰惻惻說道。

“那依依怎麽辦?”

趙龍皺了皺眉頭,他是想對付葉玄,但不代表他要將柳依依牽連進來。

“這個很簡單,到時候我們聯合班級的人跟校長說班長是被強迫的,完全是葉玄一廂情願,這樣一來我們將責任全都推在葉玄身上。”

“反正我們人多勢眾,校長肯定會相信我們的,到時候葉玄就被勸退了……”趙龍一聽忍不住點了點頭,隨即露出了滿意的笑容說道:“不錯不錯,你這個辦法倒是挺好的。”

“行,這件事就交給你去辦了,一定要盡早給我搞定,我現在可是一刻都不想見到葉玄。”

“那龍哥,語文課的計劃我們還做嗎?”

孫力問道,雙眼看著趙龍。

“當然做了,我們這叫雙管齊下,到時候葉玄還能再待在學校嗎?”

趙龍冷笑道,他可不願意放棄這難得的機會。

沒過多久,葉玄和柳依依回到了教室,這時候上課鈴聲響了起來,語文老師陳紅便走進了教室。

“把課本翻到50頁,今天我們來學習詩歌。”

“詩歌飽含著作者的思想感情與豐富的想象,語言凝練而形象性強,具有鮮明的節奏,和諧的音韻,富於音樂美,語句一般分行排列,注重結構形式的美。”

“用高度凝練的語言,形象表達作者豐富情感,集中反映社會生活並具有一定節奏和韻律的文學體裁。”

“在考試中,詩歌是必不可少的,所以大家一定要認真聽講。”

陳紅說道。

陳紅看了第一首詩,然後將自己的備課資料打開,接下來便開始講解。