第二十三章 純數據生命猜想

楚飛緩緩坐起來,麵色蒼白。

顫抖的抹了一把後背,冷汗已經浸透了衣衫。

說起來,從激活智慧樹開始,楚飛心中就一直繃著一根弦。

忽然從資質平平,變成了驚才豔豔,一定有原因!

然而在這個高科技時代中,楚飛又不能完全隱藏所有的秘密,隻能選擇性暴露。

身懷寶物,警戒不斷。

睡覺時,楚飛將精神力稍稍激發一點,用於警惕。也就是這點警惕,讓楚飛察覺到了陳文新的動作。

在陳文新給自己噴“迷藥”時,楚飛直接利用法術,將迷藥困在口腔中。

這種小法術,楚飛玩得很溜了。

之後自我催眠、假裝昏睡,卻也將陳文新的動作、話語等,都牢記心間。

楚飛甚至覺得:陳老師怕是察覺到自己沒昏迷了吧?

不過算了,難得糊塗嘛。

楚飛也不困了,眼睛飄向一本特別的書籍:《純數據生命猜想》。

其實剛進入書房時,楚飛就看到這本書了,但楚飛卻壓下心中的小小躁動。

楚飛不敢上網搜索“數據生命、數字生命”等字詞。網絡搜索會留下痕跡,引發不必要的麻煩。

對於普通人來說,所謂的“隱私安全”,是個偽命題。

直到現在。

楚飛深吸一口氣,悄悄拿起《純數據生命猜想》。

楚飛沒有立即翻閱,因為這樣會在書頁內部留下指紋、微弱的汗漬,可不好清理。

所以楚飛用了個小法術,借用‘微風’翻書。

【有沒有一種生命,一種純數據的生命?

這種生命,可自由穿梭於現實和虛擬,不受光速極限的限製,可自由穿梭宇宙之中。

如今,我們已經發現了矽基生命、氣態生命、體型可達億萬公裏的星雲生命、無形無質的電磁生命、超高溫電漿生命,等等各種各樣的生命形式。

所有生命的核心都是“信息”,遺傳信息。隻是承載信息的載體不同,形成了不同的生命。

信息無法單獨存在,需要載體。核酸、蛋白質、磁場等,都可以作為載體。

大數據修行的終極目標,是成為一種量子生命,信息由量子承載。

但量子並非物理的終點,量子理論依然不足以詮釋人類的思想活動。

如今,‘弦理論’方興未艾…】

楚飛看的入迷。

這本‘猜想’並不僅僅隻是描述,其中還有大量的數據,以及大量數學和物理公式。

許久許久,手環的鬧鍾響起。楚飛抬頭看了看天色,將書籍小心的放回,抹掉可能的指紋。

而後若有所思:“純數據生命的猜想是成立的!這本書的理論方向正確!”

楚飛凝神看向“智慧樹”。隻是一本‘猜想’,竟然讓智慧樹第五片葉子長出了大半。

現在的智慧樹,已突破兩寸高度,高約7厘米。

隨著智慧樹突破,楚飛的潛力也顯著提升。

隻是看著智慧樹,楚飛微微皺眉:“感覺智慧樹越長越高,但成長難度也不斷提升。

這才五片葉子,需要的知識已經超過高中範疇。這是逼著我自學大學課程嗎?”

窗台上傳來小鳥的叫聲,打斷了楚飛的思索。

狠狠地伸了一個懶腰,上網搜索昨晚的事情。

網上已經吵翻了天,卻依舊沒有明確的消息。

官方報告也隻說危機解除,就再無下文。顯然,這樣的解釋並不能讓大家滿意。

…………

早自習,高三2班,楚飛和楊小竹剛走入教室,就聽到誇張的聲音。

“倆開黑的學霸進來了!”

楚飛挑了挑眉毛,轉頭就看到智能黑板上的內容,竟然是智慧閱讀的實時排名。

楊小竹和楚飛竟然並列第一,兩人的數據完全一樣!

《宇宙腦的前生今世》207%,《虛擬與現實,夢幻與真實》211%,…

一共四本書,全都超過200%!

顯然,這不正常。

楊小竹風風火火的走上講台,關閉排行榜,語氣有些前所未有的嚴厲:“這是開竅班的內容,誰播放的!是你自己站出來,還是等開竅班導師詢問?”

無人回答,教室裏一片嗡嗡聲。

楚飛則優哉遊哉的回到自己的坐位,對於周圍的眼神視而不見。

然而等到中午時分,楚飛就徹底出名了,楚飛自己感受最是明顯——智慧樹上凝聚的露珠速度,又增加了。

這一次凝聚的露珠有兩種,一種是清澈的,一種是渾濁的。

“一個上午凝聚了四滴清澈的露珠,一滴渾濁的露珠。還是好人多啊。”

中午下課的鈴聲響起,楚飛起身準備去食堂。張豪快步走來,“一起啊。”

“好啊。”

等走出教室,張豪開口了,“楚飛,兩人一起讀書是不是有加成?”

楚飛一臉無語,“你讀書讀傻了?全校幾千學生一起讀書,也沒上天!”

“咳咳……”張豪別口水嗆著了,卻還是說道:“我不管,今晚讀書,要帶上我。”

旁邊傳來“冷笑”,“耗子,準備做燈泡嗎,多少瓦的?”

張豪拍著張偉閣的肩膀,語重心長的說道:“偉閣啊,老師一直教導我們,要燃燒自己,照亮別人。你這思想要不得啊。”

張偉閣一臉黑線,“你說得多,你有道理!”

楚飛三口吃完午餐,就準備去學校圖書館。

近在咫尺的危機,逼著楚飛不得不抓緊時間學習。

“等等我啊!”張豪口中含著米飯,嗚嚕嗚嚕的。

楚飛說道:“我去學校圖書館。”

張豪囫圇著吞下飯菜,一口水衝了下去;然後一邊走一邊打嗝。

楚飛忍不住笑出聲。

到了圖書館,抽出一本大一的數學開始閱讀。

科技時代,數學才是一切的根基。

張豪猶豫一下,拿了一本高中數學,翻看起來。

中午的圖書館很安靜,隻有兩人翻書的聲音。

時間悄悄溜走,直到午睡起床鈴響起。

張豪豁然驚醒,哎呀一聲:“我的午睡啊!

哎,等等,我什麽時候這麽喜歡讀書了!”

張豪查看自己的閱讀指數,尖叫一聲,“85%!我排名第五了!”

說著,張豪緊緊地盯著楚飛。

楚飛不慌不忙的起身,將書本放回書架,悠悠的說道:“走了,85%的閱讀指數,還有待加強。”

張豪:……

我懷疑你在裝13。