第一章 宇宙腦
楚飛感覺自己做了一個很荒誕的夢。
這是兩個糾纏的夢境。
一個是公元曆2022年5月6日，正在上學的楚飛；
一個是星河曆2022年5月6日，正在上學的楚飛。
兩個夢境糾纏著、碰撞著、融合著。
融合中，忽然閃過幾點點模糊、殘缺的褪色畫麵，一個女孩兒交給自己某種東西。
女孩的一身戰甲支離破碎，長長的馬尾無精打采，甜甜的蘋果臉上滿是瓷器般的裂紋，唯有一雙眼睛如星辰般閃耀。
畫麵一閃而逝，被濤濤的夢境淹沒，了無痕跡。
不知過了多久，楚飛聽到了喧囂，意識逐漸複蘇。
“現在的我，似乎是一隻星河時代的中學生？”
緩緩睜開眼睛，就看到課桌左上角有一個懸浮的光幕，顯示：
【星河曆2022年5月6日
青州市，周五，17:04
22~29℃，少雲，微風】
寬敞明亮的大教室裏一片喧囂，學生怕是有兩百之多。
講台上的大屏幕，顯示了“開竅班報名”五個大字。
一個甜甜蘋果臉的女孩正在統計報名，長長的馬尾在身後歡快的甩動。
楚飛默默的看著女孩兒，有一種熟悉的感覺在心頭醞釀。卻又什麽都想不起來。
忽然女孩兒抬頭看來。
瞬間，兩雙眼睛相互吸引。
楚飛心頭有種難言的悸動。
兩人默默對視。
有口哨聲響起，打斷了對視。
女孩兒有些慌亂的扭頭，繼續先前的統計工作。
不一會女孩來到楚飛麵前，把平板拍在楚飛的桌子上，發出土撥鼠之怒吼：
“楚飛！下周的開竅班，報名麽？”
可楚飛腦子裏一片漿糊，‘開竅班’是什麽啊。
隻得小心說道：“我……我考慮下，下周報名行不？”
女孩鍥而不舍：“要不先占個名額吧，反正下周交錢哦。”
“哦，對，我報名。”
女孩發出得意的‘奸笑’：“報名費100元。這個不退哦。”
“……”
楚飛摸索著完成支付後，女孩打開手環的光幕：
“這是開竅班群聊，加一下。
核對下信息哦。
楚飛，17周歲，潛力7.72。
身份證…監護人…”
潛力是什麽啊？
女孩向後麵走去。
後麵的同學懶洋洋的：“卡在7.73半年不動。本人已躺平，無需搶救。”
楚飛心頭一跳：潛力7.73的都躺平了，我特喵的才7.72啊！
記憶開始清晰。
這是星際時代的炎黃聯邦。
一個競爭激烈的時代。
點亮星空的，不僅有文明之火，更有戰火。
在激烈的競爭中，炎黃聯邦開始探索修行的可能——科學理論下的修行。
由此開啟了一種全新的人才競爭模式、乃至戰爭模式。
從古老的天人合一、天人感應，到舒曼共振、玻爾茲曼大腦、狄拉克之海、自由意誌等，一路發展到“宇宙腦理論”。
“宇宙腦理論”與大數據科技結合，將人、自然、科學，納入同一個體係，成為大一統理論：
元宇宙理論。
元宇宙理論認為，世界的一切都可以用大數據來解釋，世界以‘信息’的方式存在和運行。
人類的大腦與宇宙宏觀結構相似度高達99%，人類天生擁有‘小宇宙腦’；這是修行的‘潛力’所在。
由此引申出了修行的核心和方向：修行宇宙腦。
又因為宇宙腦和元宇宙的本質是以科學為核心的信息和大數據，所以這種修行被稱之為：大數據修行。
‘宇宙腦’是一個抽象的概念，至少對於初學者是如此。
以人類大腦為藍本，以嚴謹的科學邏輯抽象而來，也許這個抽象過程就是一種修行、初始化的修行。
楚飛覺得，宇宙腦和靈魂的概念有些類似，但更加高級——有科學理論。
宇宙腦的核心，是‘潛力’，潛力有一個‘潛意識核心頻率’；
潛意核心識頻率是可以計算的。
“潛意識核心頻率”簡稱潛意識頻率、潛力。
潛意識心頻率，與人類心智直接相關，也是人的自有屬性。
普通人的潛力一般在7.2到7.8之間。
7.2是下限；
7.5是中位數，99.99%的人集中在7.5附近；
7.8是上限。
潛力超越7.8，精神力可初步突破血肉之軀的極限，“影響”物質世界，出現“異能”。
超越8.0，才能正式跨入修行的門檻，“控製”物質世界，成為一名強大的“修士”。
然而，億萬年的生命進化才有了人類；想要在有生之年突破生命極限，難度可想而知。
必須借助科學手段和專業指導。
這就是開竅班的意義。
可開竅班不屬於義務教育，學費五萬元起步。
隨著更多信息浮現，楚飛沉默了。
這是最好的時代：
科技繁盛，物質豐盈，保障健全，修行普及，普通人不用工作，國家養著。
也是最壞的時代：
潛力值和大數據修行的出現，將人分成了三六九等；
更有知識壟斷、科技壟斷、修行壟斷、資本壟斷等。
加之人工智能的普及，絕大部分人已經躺平；他們唯一要做的就是：養育後代。
生育一個孩子多少錢、考上大學多少錢、參加工作多少錢，等等，都有明確的規定。
‘楚飛’就出身於這樣的家庭。
父母幾乎不工作，全靠生孩子掙錢；
兄弟姐妹8個，大哥的孩子6歲，和八弟是幼兒園同班同學。
對這樣的家庭來說，5萬元不是小數字。
更別說，7.72的潛力，有點低！
看看同學們吧，連7.78的，報名都猶豫呢。
楚飛有些莫名的煩躁，胡亂地翻著課本。
課本是《通用功法（2020執行標準）》，是標準的入門課程。
封麵上有星區總督的題字：如果智慧是一種能級，我們可以通過強化智慧，完成生命由低端到高端的進化。
課本後麵有不少“趣味小法術”：小幻術、小定身術、懸浮術、劈空掌、登天梯、輕身術等。
每一個“小法術”，都有嚴謹複雜的大數據模型，有令人眼花繚亂的公式、定理、數據。
法術，其實是一種可以用精神力控製的、影響現實世界的“程序”！
課本很精彩，但楚飛卻看不進去。
教室裏熱鬧非凡，楚飛卻在發呆，心中有一種莫名的煩躁：感覺壓力有點山大！
發呆中，放學鈴響了。
楚飛收拾了課本，背起書包。
“楚飛楚飛！”後麵有同學叫，“一起走啊。”
楚飛轉頭，是張豪，兩人還是鄰居。
走出教室，楚飛看了眼教室的牌子：高三·2班。
等走出有些老舊的教學樓時，張豪聲音低沉的問道：“你真要報名嗎？”
楚飛抬頭看向天空，淡淡的聲音中，透著堅定：
“我想試試！我不想再重複父母的生活，在平淡中腐朽。”
張豪看著前方的廣告，歎了一口氣：“有時候啊，越努力，越絕望！這些廣告，我們也隻能看看。”
楚飛默默地看著學校內部的廣告，這是讚助學校的“慈善企業”的特權。
有基因微調、阿爾法波強化、潛意識開發、深度催眠、生命磁場調理、太空修行體驗課程等。
出了學校大門，又看到更多且更激進的廣告：記憶刻錄、基因開發、幹細胞再生、天才基因逆轉錄、生物芯片等。
楚飛看著廣告上的價格，歎了一口氣，一步步挪向站台。
（注：潛意識頻率設定，借鑒了舒曼共振。）