第五十九章 荒級五階子民
渾拓部落開始正式建造城池。
城池的選址在相隔十餘裏的一處平原上，有兩條河流從這交匯而過。
水是生命之源，不管什麽種族，建造定居點第一考慮的都是水。
至於渾拓部落，則會原樣保留，作為祖地存在，不管千年萬年過去，所有人都仍舊會記得，渾拓人族是從這裏發源的。
城池的建造胤跟匡垣都沒有太過插手，以他們現在的地位，當城池建造好後也不會去城池，會讓子孫後代們隨意折騰。
部落裏大多數人都會過去，最後留下一千多人在這，維持一個大型部落規模的發展，守護山穀裏的造化池和七大藥。
“快點！再慢慢吞吞的今天晚上不給吃飯！”
負責建工的族眾用鞭子抽打灰石精，催促它們不斷加快速度。
這種程度的力道對灰石精來說像撓癢一樣，而且它們性格也比較佛係，打了個哈欠後，扛著石料依舊不緊不慢的往前走。
自俘虜灰石精來以後，由於許晟將其定為了附屬眷族，所以雖然地位不如人族，但也還維持著基本的尊嚴，跟奴隸搭不上關係。
族眾們都是表情無奈，這些灰石精懶就算了，關鍵這‘龜殼’真特娘的硬，一鞭子抽下去，它們沒什麽感覺，自己的手被反震的都疼了。
灰石精們懶是懶了點，但是種族素質放在那，幾百個齊上，城池的建造速度還是很可觀。
城池是傳統的方形，重中之重就是規劃地下水道。
按照正常的文明演化，想要做到這一步最起碼要物資大豐富的時候，但許晟直接兌換了各種圖紙，也花不了多少香火，這個過程就被省略了。
三個月時間眨眼而過。
一座長寬各有五裏的城池拔地而起，渾拓部落的族人開始逐漸遷移，大部分人都來到這安家。
也有一些早想離開部落，但又不想進城池的人趁這機會獨立出去，形成了一個個隻有幾戶十幾戶的小村莊，在城池周圍呈零星分布。
……
就在城池和小村莊都出現的同時，世界海中的許晟收到了信息。
【記載】：您的小世界中已出現城池，文明進度躍升
刹那間，無數感悟出現在許晟的心頭。
文明的發展給了他反饋，他心中關於各種法則的領悟大幅度增加，其提升速度竟已不差於當初服用菩提果多少！
緊接著，由於自身的領悟增加，小世界的麵積再次擴大，從方圓九十五公裏，到了方圓九十八公裏。
“這才是發展小世界的意義所在啊！”
許晟心中感歎，要不是有這種方法大幅度縮短成聖的時間，那麽光憑自身感悟，成半聖都不知要要多久。
建造城池的事情許晟沒有跟太多人說，隻有謝虹跟校長肖四海知曉。
許晟能在這個節骨眼再次大踏步前進一步，二人自然是喜出望外，對即將到來的高考更加期待了。
肖四海更是會主動找許晟過來詢問，詳細給他提出發展建議。
這些建議每一個都極為有用，讓許晟受益匪淺。
他知道自己資質隻是普通，如果沒有萬物等價在手，根本比不上那些天資優越之人。
兩天眨眼即過。
小世界中也即是兩年的時間，僅僅隻是兩年，城池的發展已經進入了正軌。
不僅有城主選出，更是開始出現了私塾，到處能聽到朗朗的讀書聲。
城池的名字也被確定了，為了顯示尊崇，直接為‘通天’。
第一座城池為‘通天’！
世界海中許晟知曉這件事的時候，無奈的搖搖頭，這可不是自己要求的。
說到通天這個名字，其實當初起的時候有種惡趣味的意思。
對於原地球上的三清，太上老君、元始天尊、通天教主，他最喜歡的就是通天教主。
所以當時世界開辟後進行尊諱起名的時候，他就念頭一動，選了通天。
一方麵算是對原先世界的那個紀念，另一方麵也是隱含野心，希望能夠成聖，達到通天教主那樣的境界。
尊諱對於每個人來說，都是極為隱秘的，它背後包含著很多東西，即使是學校也沒權力要求學生將自己的尊諱報出來，所以他既不知道別人的尊諱，別人也不知道他的尊諱。
“咦，似乎誕生了幾個資質不錯的小家夥。”
許晟一邊思考的同時，也沒忘記關注下方的小世界。
在他充滿威嚴的雙眸中，金光不斷浮現，出現了那幾個才出生嬰兒的信息。
【部落子民】：姽嫿
天命等級：荒級五階
年齡：十五天
靈根：雜靈根（水木屬性，五寸六）
天賦：浴血之體
根骨：準黃級
悟性：黃級二品
氣運：綠
能力：無
境界：無
【部落子民】：軒逸
天命等級：荒級五階
年齡：十七天
靈根：無
天賦：浴血之體
根骨：黃級一品
悟性：黃級三品
氣運：綠
能力：無
境界：無
【部落子民】：鉛閔
天命等級：荒級五階
年齡：十二天
靈根：雜靈根（金屬性，五寸七）
天賦：浴血之體
根骨：黃級七品
悟性：黃級三品
氣運：綠
能力：無
境界：無
...
這三個是資質最好的，木屬性靈根是藥師和丹師的最好人選，金屬性靈根是煉器師的最好人選，這麽久了，終於出了有靈根的子民，而且一來就是兩個，這讓許晟很是高興。
至於根骨達到黃級一品的軒逸，其根骨天賦是目前為止最好的，也是一個不錯的值得培養的對象。
“估計是建城帶來的連鎖變化，這一代的新生兒天賦明顯高於上一代。”
許晟之前考慮過這一點，所以此時眼睛落在這幾個資質最好的新生兒身上，已經開始考慮該怎麽培養他們了。
不過對他們的培養肯定不會如胤和匡垣這樣，隻能算是重點培養。
他給培養的程度劃分了等級：
全力培養，這種幾乎就是不惜代價，目的是培養成參天巨柱。
重點培養，適當傾斜資源，目的是讓其成為中流砥柱。
適當培養，給予少量資源，能成材也好，不成材也罷。
放養，偶爾關注一下，適合的時候對其進行引導。
資源永遠是不夠用的。
隻有合理規劃，才能發揮最大效果！