第33章 我等今日願拜公子為師
李盛的語氣。
無比的高絕，雖遙隔千裏，卻透著對這些世家大族的一種……俯視的居高臨下感。
尤其是“五姓七望”，在這神州，就是當今陛下李世民武功赫赫，麵對這些家族盤根錯節也沒有辦法處理。
但李盛，直接用了“五姓七望之流”這個詞。
一時間，魏征外，房玄齡、杜如晦，乃至李二，原本在低頭思索李盛的計策，
聽到這個稱謂，瞬間全都抬起了頭。
雙眼一眨不眨的看著李盛。
如果是換一個年輕人這麽說，他們隻會當成年輕氣盛。
但李盛，分明就不是憑著一腔熱血做事之人，這人可是真正胸有錦繡溝壑的當世大賢！
“公子，此話怎講？”
“公子，詳細說說！”
“還請公子不吝賜教，受老朽一拜！”
激動之中，房玄齡立刻又要來行個大禮。
李盛眼疾手快立刻一把扶住，“別別方老哥，你再這樣我特麽該英年早逝了好吧。我說，我說還不行？”
“公子請說，我等今日願拜公子為師，以求公子之策！”
……
李盛見這群人如此熱情還激動的很，拜師都出來了……
但是比起老給自己行大禮這還算好的，隻得苦笑接受。
“那便按諸位想的來吧。總之，此事要行卻也簡單。五姓七望，歸根結底……”
李盛來自後世。
五姓七望，這種士族，他可太清楚了。
一是本錢多，二是壟斷做官的途徑。
還是那句話，此時是唐初，識字率低的要命，科舉的功效也沒體現出來。
結果是什麽呢，有條件供養大量子弟讀書的人，就有遠遠高於寒門子弟的機會，入朝為官。
或者可以說，寒門子弟找不到“門路”，一個都別想做官。
所有權柄都是家裏人把持。
外加幾乎壟斷整個郡縣田產。
本錢，權力齊備，自然是要風得風要雨得雨。
李盛給眾人分析了一通，這種大型士族是怎麽產生的。
接著，也提出了自己的看法。
“所以，要解決問題，首先要弄清楚問題具體是什麽。”
“世家，是士族，是門閥。要解決士族，就要讓一般人家的子弟也有機會做官，不但要有科舉製，還要讓盡可能多的寒門子弟有機會讀書。”
“要解決門閥，就要讓門閥不再是門閥。”
……
“讓門閥不再是門閥？這是何意？”
房玄齡等人此刻越發感覺。
公子李盛的思維，見識，無論是深度還是廣度高度，都比他們強大太多了。
這拜師，還真拜的不冤！
“舉個例子。首先，世家為什麽能綿延無數年不倒？因為他們占據著所有的土地，百姓無論做什麽，他們有地就能發財。”
“百姓的生死，完全取決於他們打算收多少地租。什麽叫‘閥’？這就是閥了。”
“要解決這個‘閥’現象，兩個辦法。一自然簡單，強行均田製。但陛下沒這麽做，顯然……”
李盛說到這，李二不由得臉上有些發燒。
我靠，我不是跟世家們一夥的啊，你小子別亂暗示啊。
“顯然，陛下跟世家們，有玄武門和李建成這個仇，所以不可能是優容他們。為什麽沒均田製，顯然，做不到，硬去搞容易鬧出內亂，那樣突厥人的機會又來了。”
“所以隻能采取第二個辦法：創建新的發財之道。”
“創建新的發財之道？”
李二等一眾君臣齊齊愣住，仿佛是課堂上的小學生遇到了新概念，一下子全部大腦卡住了……
“這是為何？”
“新的發財之道是什麽道？”
“為什麽要新的？”
李盛：……
瑪德還以為自己說的夠白話了，都沒用新興產業這種詞匯呢。
不過想想這是大唐啊，貞觀年間……還是耐著性子名詞解釋。
“新的發財之道，就是除了土地上種東西以外其他的生財路線，新的產業。”
“這個新的產業，收益必須大幅高於種田。”
“一旦出現，必然會因此浮現出一批巨富新貴，這些世家……他們能坐得住？”
“一旦他們進入新的產業，土地就必須出讓，獲得現金現銀，否則怎麽參與。如此土地就能解放出來，此時朝廷便能以低價收購土地，分與百姓！”
李盛說完，
李二等人麵麵相覷。
聽倒是聽懂了，雖然是驚奇的計策，但邏輯並不複雜，而且十分穩定。
但還是有問題啊。
“可是士族大戶……豈會輕易放手土地？”
“這個新的生財之路……我等也想不出來啊。”
這也是最大的難題，眾人都覺得方法不錯，但是相應的也都感到棘手。
做一件事要麽成本太大，要麽直接一籌莫展。
李盛嘿嘿一笑。
“士族門閥不會放手土地，所以眼紅新產業，初期不會加入，隻會百般阻撓。”
“此正需朝廷以軍隊為依，強行護送方可行之。”
“第二，至於這個新興產業如何出現，其實這跟破除門閥壟斷是一樣的。”
“讓更多的寒門子弟讀書，做官……”
“讓他們手中，通過裙帶壟斷的權力，不斷稀釋。”
“以此間接且隱蔽的，完成削藩！”
……
李盛說完。
魏征等人，仿佛醍醐灌頂。
科舉這件事，前朝楊廣也做過。
其實他們偶爾回思前朝往事，也不是沒想過或許楊廣的一些舉措也是對國家有利的。
但是直到今天。
直到李盛，將其中利害一一剖析。
精密，通透，剔透。
他們才驚覺。
這科舉原來還有這麽大的作用！
“原來……原來如此。這科舉，用處極大啊！”
“這楊廣能想到這一招，也算是豪傑了……”
李二怔怔出神。
今日聽李盛一席話，簡直勝過他許多年來的思索。
收獲太大，太大了。
仿佛進入了一個新的世界。
不過李盛直接搖了搖頭。
“楊廣搞的行為，明顯是書生之舉。科舉的確是變相削藩，但既然是削藩，這些世家豈能不反抗？他手裏沒有握著軍政大權，沒有撲滅一切藩王的能力做基礎，可不就是自取滅亡麽。”
“不過李二就不同，這人有些粗淺的軍事才能，推行科舉的成功率就大的多了。”