第2章 歐陽子青的演奏
第2章 歐陽子青的演奏
歐陽子青冷眼看著自己的爸爸媽媽在那裏一直安慰歐陽紫月。
“紫月呀，你不要緊張，這個很簡單的，隻要你發揮了你的實力就一定可以的，不要擔心哦。”這個是歐陽媽媽的話。
“嗯，對，不要緊張，要自信”這個是歐陽爸爸的聲音。
永遠你們看見的都隻是歐陽紫月，難道自己就不是你們的女兒了嗎？
為什麽明明是自己和妹妹兩個人一起報了這個比賽，但是隻有一個是一國的，他們三個人是一國的？
就像今天一樣，明明是自己和妹妹同時過來參加美國的吉納音樂學院的中國學生選拔的，但是家裏麵的人都隻是為了歐陽紫月一個人準備了東西：媽媽昨天晚上怕紫月緊張，就陪她睡覺。
爸爸呢，為了紫月的今天選拔那是特別放下自己的公司裏麵的事情來的，而且全程都是一直在鼓勵著紫月。
而剛剛拒絕了自己的未婚夫那就更加誇張了，昨天晚上那是恨不得就不回自己的羅家了，今天早上更是在自己和紫月都還沒有起床的時候就來到自己的家裏麵了。
現在呢，他的手那是一直牢牢地牽著紫月的小手呀。還真的是很是礙眼呀，自己明明也是歐陽家的女兒，而且還是公認的歐陽家的公主，但是自己的爸爸媽媽，自己的前未婚夫的心裏眼裏是根本就沒有自己的呀，自己是有多麽悲哀的呀。
算了，自己又不是第一天知道他們幾個人最是關心的人就是歐陽紫月了，自己有什麽不開心的？
自己唯一能夠做的還是跟往常一樣，冷冷的看著他們在自己麵前秀恩愛呀。
“下一個上場的是歐陽子青，請歐陽紫月準備。”突然支持人的聲音響起。
還真的是很及時呀，不然自己的情緒就會影響自己的發揮，歐陽子青在心裏還是很感謝這個主持人的，雖然支持人什麽也沒有做，隻是在報幕，但是就是把自己給解脫了。
於是歐陽子青就整了整自己的裙子的衣擺，然後站起來了，從他們幾個就叫自己的親人的人麵前走過，走向舞台！
歐陽子青要演奏的曲目是舒曼的帕格尼尼隨想曲主題練習曲。
大提琴是管弦樂隊中必不可少的次中音或低音弦樂器，人們非常喜愛的獨奏樂器。在管弦樂曲中大提琴聲部經常演奏旋律性很強的樂句，也與低音提琴共同擔負和聲的低音聲部。音色渾厚豐滿，具有開朗的性格，擅長演奏抒情的旋律，表達深沉而複雜的感情，也與低音提琴共同擔負和聲的低音聲部，有\”音樂貴婦\”之稱。大提琴的曆史可以追溯到16世紀末，是一種叫作“低音維奧爾琴”或“膝間維奧爾琴”（viola degamba）的15世紀的樂器演變而來。大提琴最初在意大利語中被拚作violoncello，後來逐漸簡寫為cello。
之所以會去學習大提琴是因為不知道為什麽子青第一次接觸到大提琴的時候就很是喜歡，她沒有想到自己會這麽喜歡一樣東西。
從小的家庭教育已經算是把歐陽子青當做一個合格的財團繼承人了，所以歐陽子青是很難去真心真意的喜歡一樣東西的。
所以在看見自己是有多麽喜歡大提琴之後，子青就覺得自己一定要堅持一樣自己喜歡的東西，於是就一直開始練習著大提琴，很多年都沒有變了呀。
舒曼的帕格尼尼隨想曲主題練習曲，這首曲子算是比較難的一段大提琴了，也正是因為她可以顯示出彈奏著的水平，所以子青才會選這個，她是真的想要得到這個出國機修的機會，因為在家裏，自己已經無法忍受了。
這個曲子是被編寫於1830年複活節那一天，舒曼與兩位朋友一起去法蘭克福聽帕格尼尼的演奏。
這種感受比十一年前聽莫舍勒斯無與倫比的鋼琴獨奏會還要令他震驚，早在1832年，當他還在全神貫注於鋼琴技巧問題時，他就改編了帕格尼尼著名的《24首小提琴隨想曲》中的六首作為鍵盤上的練習，也就是《帕格尼尼隨想曲主題練習曲》op.3。
舒曼於1932年4月25日寫信給他的和聲及對位法老師多恩說： 在改編帕格尼尼隨想曲作為鋼琴曲的過程中，我真是因為沒有你的幫助而感到非常遺憾，低音部分總是讓人猶疑不決；不過我設法把一切保持得非常簡單，那就好解決了。 兩個興起後他又有許多事要告訴維克： 它們是非常怡人而又艱巨的工作。請拿一支鉛筆坐在克拉拉身旁，把令你吃驚之處做下記號……開頭大約在三天之內可以完成。我手邊有許多資料使我無法慢慢地、細心地來作選擇。 開頭本身幾乎就是鋼琴輔導指南，可以看到舒曼本人所具有的技巧已是光芒四射。
他計劃中優先考慮的是指法；其次是強調輕鬆愉快與柔和的音色，個別部分要做到至善至美和恰到好處，整篇則需流暢、輕鬆。他對每部作品圈有的具體技巧問題的評論，是以他自己構思的引導性練習曲為講解材料——他客氣地說，隻有這樣才能給予演奏者一種茨基，才能創造出他自己的新作品來。
在一封致評論家雷爾斯達布的信中他附了一份評論文章（“給評論界作樣本關於我在理論上所能做的事”），清楚地說明舒曼知道帕格尼尼的和聲有時含糊不清，因而他的隨想曲有時在形式和對稱上是有缺陷的。但是處於對這位偉大藝術家的尊敬，他在改編時盡量與原作貼近，並根據鍵盤的需要，在音型法上略作改動。
後來他發現這是個錯誤，改編這一類樂曲無需僅僅是為了教學用。雖然他寫信與雷爾斯達布說他“寧願寫六首自己的曲子，也不願去改編三首他人的”，翌年，由於真理已露出曙光，他發現無法抵抗再一次的挑戰，於是，他寫下了後麵的《帕格尼尼隨想曲主題音樂會練習曲》op.10。歐陽子青是完全沉浸於自己的音樂裏麵，這個是她的很大的一個優點，隻要是拿起了大提琴，那麽所有其他的煩惱都會消失，自己就會完全進入一個大提琴的世界，那是世界裏麵沒有勾心鬥角，沒有爸爸媽媽的偏心，沒有青陽哥哥的不理睬。
於是等到歐陽子青演奏完成之後就覺得似乎自己的精神都是接受到了洗禮了，剛剛對於妹妹的煩悶之情都消失了呢。
而且也正是因為子青是全身心投入在大提琴演奏裏麵的，所以現在的很多的觀眾都被子青給帶了進去。
等到大家反應過來原來已經是演奏結束了，那時候的子青早就反應過來了，還在擔心是不是自己演奏地太差了，所以大家都是一副沒反應的樣子。
結果其實是她自己想多了，大家隻是給沉浸在裏麵沒有反應過來，於是反應過來之後那是不吝掌聲的，甚至於都有人站了起來給子青歡呼呢。
就連那是個評委都是很是開心的站了起來，居然讓自己找到一個很是有潛力的新苗子，這個苗子不錯，居然連自己都被她的音樂給帶動起來了，自己是有多久沒有遇見這麽有天賦的孩子了?
於是歐陽子青就帶著全場的掌聲退下去舞台。
下麵是自己的好妹妹的演奏了呢。