第二十九章 全息影像
戰略和戰術已經設計完畢,接下來就是如何執行了。
而這,恰恰是最難的。
其實,在足球世界裏,防守反擊是一項普通的不能再普通、常見的不能再常見的戰術,全世界所有的球隊都在使用。隻不過,弱隊使用的機會更多些,因為他們處於防守的時候多些,而強隊使用的機會少些,因為他們更多的時候是在壓製對手。
但是,一套如此常見的戰術,能夠打成的其實並不多,能夠將它踢出賞心悅目的效果的就更少。
為什麽?
因為要想完成戰術的組合,對球員的要求很高。
以皇馬的這次成功的反擊為例,四名球員為了加快速度爭取時間全部一腳出球,這聽起來看起來都似乎非常隨意,其實背後卻是以極其精湛嫻熟的個人技術作為保證的,是經過常人難以想象的千錘百煉作為支撐的;
不僅如此,隻有真正的內行才能理解,其實,在足球場上,如何跑位才是更關鍵的,甚至比持球能力更為重要!
為什麽?原因很簡單,因為持球的永遠隻有一個人,而除去守門員之外,另外十九個人都在無球空跑!他們人數更多,占據的空間更大!
很多足球的初級球迷,他們眼中隻有梅西等巨星駭人聽聞的過人能力。誠然,這些人的個人能力的確鶴立雞群,但是,很多人卻忽視了這樣一個現實:如果沒有隊友在旁邊不遺餘力的無球跑位,牽扯防守隊員們的注意力,拉開空間,即使是馬拉多納和梅西這樣的天才,也不可能完成那些連過數人的進球!
同樣以皇馬的這次反擊為例,在巴塞羅那既凶狠又團隊配合默契的高位逼搶麵前,皇馬參與反擊的每一個隊員都展現了極其精準而且目的性極強的跑位能力!他們在第一時間就給了隊友舒服的傳球線路,讓持球的隊友能夠在眾人防守的人群中看到自己,並且將球傳出來。這是需要很高的足球智商和開闊的視野已經對球路精準的預判能力的。
而所有的這些,李寧的小球員們怎麽可能具備呢?
要是昨天以前,這些困難會讓李寧立刻灰心喪氣的。然而經過昨天晚上白發老人在夢裏對他的點撥,此時他的意誌已經比之前堅定了很多,而且已經可以完全專注於克服困難試想目標的過程,不會為了困難分心。
他相信,雖然自己的隊員在能力上和皇馬的巨星們相比有雲泥之別,但是對手的高位逼搶和巴塞羅那的球員們相比同樣不可同日而語。所以,綜合來看,隻要準備充分,戰術得當,做好針對性的練習,破掉對手的433是完全有可能的!
他從抽屜裏拿出了一支黑色油筆和一塊白色的小塑料板,這是他平時推演戰術、研究隊員們的跑位線路使用的。他要開始仔細研究應該如何要求大家的站位和跑位,要精準到具體的某一個人。
就在這時,神奇的事情發生了!
他隻覺眼前一花,又是一道白光閃過,竟然有一個閃著銀光的虛擬足球場呈現在他的麵前!
這個虛擬足球場就像是一個全息影像,可以看到立體的各個角度,讓他立刻聯想到科幻大片當中經常看到的場景。
“我靠,阿凡達呀!”他情不自禁的嘟嚕了一句。
他看到,在這個幾近真實的足球場上,栩栩如生的站著二十二名球員,其中一隊,身穿的正是城南路小學的那種紅黑相間的球衣。
因為鍾愛皮爾洛,所以愛屋及烏,他來到城南路小學之後,就將球隊的隊服改為了接近AC米蘭的紅黑劍條款式。
於是他意識到,這就是代表了自己的球隊。而對麵那群穿著黃色隊服的,應該就是對手,或者說是假想敵——江南立業的六梯。
虛擬的球場旁邊還有幾個虛擬的按鍵。李寧慢慢伸出手,輕輕按了一下其中的那個“開始”鍵,立刻,場上的那些小人活起來了,一場虛擬的足球比賽開始了!
李寧沒有動,隻是那麽靜靜的看著,觀察著。。。果然,黃衣球隊的實力似乎要略勝一籌。他們的兩個邊鋒套邊,充分利用場地的寬度,拉開對手的防線;兩個邊後衛前壓到中場,保持隊形的緊湊性,給對手強大的壓力;丟球後不是收縮防守,而是就地反搶,第一時間展開前場防守。。。。。。果然,433的陣型,高位逼搶的防守策略,穿黃色隊服的一定就是江南立業的六梯,自己即將麵對的對手!偶自己的球隊則踢的是一直使用的4231。
從場上的局麵來看,城南路小學非常被動。
他們顯然很不適應對手高位逼搶的打法,後衛斷球之後根本無法將球準確的輸送給中場,很容易被對手立刻又搶走。即使有幾次可以把球傳給後腰隊員,可是後腰拿球之後立刻麵對對方的貼身逼搶,連身都轉不過來,更邊說組織進攻了。
所以,城南路小學的隊員基本都是采取撞大運的打法,也就是一腳把球漫無目的的踢到對方的半場,讓前鋒上去和對方拚搶,能搶到最好,搶不到就繼續收縮半場,等著對手下一輪的進攻。
李寧微微皺眉,他知道自己該幹點什麽了。。。。。。