第七十三章 林宇的處境

次日，林宇起得有點遲，為了趕上第一節課，連早餐都沒吃。

他這才想起來，難怪陳明珠昨天要特意提醒，習慣了有人叫醒服務之後，再靠自己醒來，已經不容易了。

以前見光就起的日子，已經一去不複返了。

進教學樓之後，林宇瞥了一眼電競室，門口居然已經站了不少人，神神叨叨地默念著什麽。

雖然隔太遠聽不到，但從口型也能辯認出來：信宇神，得連勝！

林宇感覺有些崩潰，這還隻是第二天，感覺這些同學又嚴重了，得治治啊。

有誰能治？現在靠林宇去說服肯定是不現實了，唯有指望學校了。

想到學校，林宇放下心了。

是啊，自己這不是瞎擔心麽？隻要是在學校裏，糾正學生的問題還得靠學校。

就在這時，林宇發現有一道眼熟的身影，從電競室門口出來，然後向教學樓走來。

這是林宇的英語老師，也是即將上第一節課的老師。

老師姓李，是位四十歲左右的中年，身型微胖，待人特別溫和。

“李老師好。”林宇主動打招呼道。

“宇——林宇啊，快走吧，等會遲到了。”李老師和藹地笑道。

“嗯。”林宇一邊走一邊假裝不經意地說道：“李老師，電競室那裏有點熱鬧啊。”

“是啊，看來你也早就知道了，他們啊，全都在拜宇神，也就是你，不過也不全是你，是你的手印化身。”李老師說道。

看著一臉平靜的李老師，林宇心中疑惑。

不由問道：“您怎麽一點都不生氣？他們這不是胡鬧麽？”

“生氣？為什麽要生氣？聽說那個口令很靈驗，我也去試試——去看看是不是真有那麽多人相信。”李老師差點暴露了什麽。

林宇頓感頭大，照這個樣子看，校方不但不管，似乎有些老師，都成了其中的一份子。

他不解道：“可是這種會影響學習吧，而且所謂的口號，那根本是沒用的啊，這怎麽可能有用，我自己都沒這種能力，一個手印有什麽用啊。”

“不用擔心，影響學習不至於，說到底，這隻是一種儀式感。

比如考試之前，有人會拜考神，有些人在集體訓練時，有人會說‘我一定能行’，一種心理暗示而已。”李老師從科學的角度解釋了這個問題。

林宇驚呆了，這樣也行？校方也不管了？

那自己這個宇神的稱號，就算是徹底坐實了？

“但您也知道，這是不可能有用的。”林宇還是覺得有些不妥。

而且他太清楚了，上分還得靠技術，雖然運氣很重要，但也絕對不是一句信宇神就能逆天改命的。

就拿林宇自己來說，他玩遊戲的運氣都算是比較倒黴的那一列。

“有沒有用你說了不算，我說了也不算。”李老師微笑道。

似乎是看離教室還有段距離，接著道：“到底有沒有用呢？肯定還是有用的，心理暗示的最大作用就是調整心態，心態往往能影響事情的成敗。”

林宇有點懵了，不愧是老師，連這都能講出一番大道理。

李老師繼續道：“拿王者來說，別人上來噴了一句，如果心態不好，是不是得噴回去，甚至直接去掛機？但調整過心態就不一樣，至少是相信自己能贏的，好好打的話贏麵是不是會大很多？”

林宇點點頭，這麽一說，好像是有點道理。

大部分的掛機事件，都是心態上出了問題。

特別是一些老祖安，動不動就獵媽送媽，再好的技術也上不去分，越上不去越祖安化，由此惡性循環。

這點林宇也是深有體會，所以以前在打低星的時候，林宇也是祖安語十級，誰也不慣著。

但後麵代打巔峰賽衝分時，特別是分高的時候。

如果遇到有人坑了，他不但不噴人，反而還會開麥說一句：“沒事，好好打，能贏的兄弟！”

想通了這些之後，林宇也不再糾結了。

反正他也左右不了事情的發展，若是學校要管理，那也是學校的事。

若學校都不管，他還瞎操這個心幹嘛？

林宇幾乎是踩著鈴聲進了教室，李老師也是一起。

現在到了最終備考的階段，老師們早已經不再講新的知識，而是劃出考點，讓大家自行強化練習。

林宇進來後，大家都在行注目禮，而且眼中都有種奇怪的味道。

那種感覺，就像是在看一尊佛像。

林宇瞬間就明白了是怎麽回事，這些人可太過分了，這是把自己當成了宇神真身，想拜宇神，得連勝！

手印被利用也就算了，真身還得當個工具人？

好在都是集體注視了三秒左右，就各自收回了目光。

還真就工具人唄？用完就扔。

三秒的時間，也就夠默念六個字了。

對此，林宇也是非常無奈，但現在是上課時間，他也不好說些什麽。

其實，就算是下課時間，他又能說什麽呢？

這就像女神路過，吸引點回頭率又怎麽了？總不能把別人的眼睛給挖了，或者說真就不讓別人看，得蒙著眼睛才行。

那開車的司機可怎麽辦？

林宇現在的處境，也跟女神很相似了，除非別人做得太過分，否則還真不能說什麽。

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作者有話說：

2/5