第9章 方奇邁,牛逼

【叮!消耗1000懵逼值,《絕對指令》生效!】

【當前剩餘懵逼值:2】

片刻,蔣澤劍渾身一激靈。

就在大家以為他要揍方奇邁的時候。

他的拳頭忽然放了下來,道:“你教訓得對,我的畫確實是垃圾,撕得好!撕得好啊!我今後一定好好努力!保證不會再畫這樣的垃圾,汙染大家的眼睛了!”

蕭碧雪:???

李宏哲:???

全班:???

...

“什麽情況?”

全體同學大跌眼鏡,一個個都懵逼了。

在校園裏呼風喚雨的蔣澤劍,畫被人撕了,他非但沒有動手,竟然主動承認自己的畫是垃圾?

“這可真是小母牛進屠宰場———牛逼死了!”

隻有蔣澤劍心裏默默忖道:“操...明明好氣,卻為什麽氣不起來?”

...

...

“上課!”

“起立!”

“老師好!”

生物老師羅心睿頗有禦姐範,身材在學校的老師裏排得上前十。

隻可惜不知道是不是更年期提前了,臭脾氣每個月不定期爆發。

怕不是火山泥麵膜敷多了,導致她變成了一座活火山。

最關鍵的是,她除了生物老師的身份,還是學校的副教導主任。

她的課,絕不能吊兒郎當。

掃了一眼全班同學,羅心睿冷冷地說道:“都坐下吧!阮萌,練習卷都收了嗎?”

阮萌還在想著剛剛發生的事情。

她知道,方奇邁是為了幫自己解圍,才得罪蔣澤劍的...

她有點過意不去。

“阮萌!”

阮萌回過神來,趕忙站了起來。

“老師,收了...”

“全都交了吧?”

“那個...”

阮萌不想把方奇邁供出來,畢竟剛剛方奇邁幫了自己。

她正糾結著。

豈料,方奇邁主動站了起來。

“老師,我沒交。”

全班一片嘩然。

“沒交?你還好意思站起來?”

“那我坐下了。”

方奇邁一屁股坐了下來。

羅心睿:!!!

“來自羅心睿的懵逼值,+10”

“方奇邁,你為什麽不交?”

【叮!你被生物老師羅心睿點名,解鎖體質:疾病免疫(內呼吸)!】

免疫所有呼吸內科的疾病。

哇哦!

以後再也不會感冒發燒流鼻涕了。

包括肺炎、高原反應、氣管炎之類的,全部免疫!

這可是個好東西!

“聽到沒有方奇邁,我在跟你說話!”

方奇邁應道:“我這是在緩解老師您的工作強度。”

“哦?那我真是謝謝你了?”

“不客氣老師,該說謝謝的人是我。”

羅心睿:...

“來自羅心睿的懵逼值,+5”

羅心睿重重地歎了口氣,“你的事我下課再找你算賬。接下來先通知大家一件事,周五下午的體育課,改上生物課。”

“啊?”

果然,所有的老師都對體育課虎視眈眈。

就連生物老師也要來插一腳。

細細算下來,這學期到現在就沒上過幾節體育課。

全班同學雖然怨聲載道,但也隻能小聲嗶嗶。

“好了,準備考試。”

這時候,方奇邁又站了起來。

“老師,我反對。”

...

...

“你...你反對?”

羅心睿難以置信地重複了一遍。

“來自羅心睿的懵逼值,+7”

大家也都愣住了。

“反對是大家都反對的,但是誰敢說出口啊?”

“這家夥可真敢說啊...”

“我敬他是一條漢子!”

“如果他今天沒死,我喊他一聲哥,如果死了,每年的今天我都會給他燒香。”

...

全班同學的懵逼值不斷。

羅心睿從師十多年,還沒人敢反對她拿走體育課。

現在竟然...

她冷笑了一聲,道:“方奇邁,你再說一遍?”

方奇邁正經地說道:“一遍。”

羅心睿:...

全班同學:...

李宏哲推了推眼鏡,他覺得反對老師占用體育課,十分荒謬。

不過,他知道自己的表現機會來了。

“方奇邁,你瞎搞什麽啊?你以為羅老師容易麽?她可是加班給我們上課,你還敢反對啊?”

方奇邁應道:“我不否定羅老師對工作認真負責的態度,但是...我都跟體育王老師約好下次上課籃球單挑,輸了是小狗,不去也是小狗了啊...”

眾人:...

“胡鬧!”羅心睿一拍桌子,道:“我羅老師不是不講道理的人,我還以為你能給我一個合理的理由,沒想到,簡直是胡鬧!這事由不得你反對!

都聽好了,周五的體育課,我要打籃...哦不是,我要拿來上生物課!”

方奇邁道:“合理的理由麽?我有。”

羅心睿把手背在身後,緊緊盯著方奇邁,“好啊!我給你一分鍾的時間,說不清楚,晚上把家長叫過來!”

...

全班同學看得是津津有味,紛紛等著看方奇邁怎麽死的。

本來,方奇邁使用《絕對指令》就能把這件事搞定了。

但是現在他沒有足夠的懵逼值發動。

更何況,方奇邁想以德服人,讓生物老師心服口服,主動不調課。

於是,方奇邁認認真真地說道:“我們在運動的時候,身體會產生多巴胺、血清素和正腎上腺素,這三種神經傳導物質都有助於我們的學習。”

同學們有點懵。

什麽玩意?

這都扯哪裏去了?

“多巴胺是種正向的情緒物質,我們的快樂中心伏隔核裏麵都是多巴胺的受體。

你們沒發現,當我們運動之後,心情都會變得愉悅,精神亢奮且脾氣變好麽?

血清素也是個好東西,它跟我們的情緒和記憶有直接的關係。

隨著血清素的增加,記憶力變強,學習的效果也就更好了。

還有腎上腺素,它和注意力有直接的關係,它能使我們的專注力增強。”

“這...”

聽了方奇邁的話,全班同學感覺好像...確實是這麽回事。

李宏哲見羅心睿的臉色不對,趕忙道:“這都哪跟哪啊?我一整天沒運動,學習成績一直很好啊...別為自己成績差找理由!別上體育課了,那點時間拿來學習不好嗎?”

方奇邁沒有理會。

他繼續道:“研究表明,每天做上一小時的運動,對學習有很大的幫助。

運動可以抑製大腦中杏仁核的活化,阻止負麵情緒的出現,更利於我們的身心健康發展。

運動後保持心情的愉快,才看得進去書,還能增加大腦血液的流動,促進海馬回神經營養因子基因的表現,幫助記憶,大大提高我們每個人的學習效率。

運動不但不是浪費時間,而且還對學習有益。

班長,如果你每天堅持鍛煉,小肚腩收一收,你的成績會比現在更好的。”

“你...”

李宏哲氣得無話可說。

“來自李宏哲的懵逼值,+4”

主要是方奇邁說得太專業了,高中生物沒有教那麽多啊...

根本不知道怎麽反駁。

“哼!這小子就會瞎說,接下來看看羅老師怎麽用專業的知識,指出你瞎扯淡的錯誤吧!”

...

然而,此時的羅心睿已經驚呆了。

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作者有話說:

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