第四百一十五章
第四百一十五章
第五代留學生中，成就究竟如何呢？
趙政策經過調研，越發自豪。
劉希臘，美國普頓大學研究生，八五年被美國土木工程協會授予雷曼瑞斯科研獎，這是專門為在土木工程科研中有突出貢獻者設立的。他已經在去年取得博士學位後回國工作。
胡傳聞，他在梅隆大學僅僅用了三年零三個月就獲得了核動力工程學博士學位，創造該係曆史記錄，在畢業前一年就受聘到美國西屋電氣公司工作。他已經決定，放棄在美國待遇優厚的工作，回國參加大型核電站的建設。
田匡宇，美國耶魯大學物理係研究生，年方二十出頭。他通過實驗發現了一個新的負離子，受到知名教授李政道的稱讚。
張新，自費留學生，在伯克萊分校獲得經濟學碩士，又在密西根大學獲得經濟學博士學位，並被世界銀行聘為助理研究員。他已經下定決心去黑烏市經濟特區工作，利用在世界銀行兩年的工作經驗以及學識為祖國的對外開放服務。
路風聲，斯坦福大學攻讀物理學博士的研究生，專門從事“重子”研究，已經發表淪為三十幾篇，其中有三篇做出重大貢獻。他在這個領域的研究成果，已經達到世界最先進的水平。他準備完成博士學位後立即回到他的母校工作。
李政道教授做出了如下判斷，讓趙政策深以為然。
二十世紀，世界科技是猶太人的時代。當人類進入二十一世紀以後，炎黃子孫將占據世界科技的領導地位，世界科技將進入中國人的時代。
中國的第五代留學生，可以說是群星燦爛！
而對於美國人來說，也越發歡迎中國留學生的到來，這是趙政策最欣慰的地方。
這一代的留學生千裏迢迢趕到大洋彼岸的美國，映入眼簾的是一個相當複雜，陌生的大千世界。這個大千世界也不了解他們，甚至又充滿了歪曲和偏見。
當初，中國人三個字，讓不少美國人惶恐。許多留學生，尤其是自費生，想租一所房間，簡直比登天還難。
一些房地產商人甚至認為，黃皮膚的陌生人來到哪裏，謀殺，暴亂，搶劫就跟到哪裏，房地產便要跌價。
但是，中國留學生用他們的行動，逐漸喚醒了美國人民美好的回憶，播下了友誼的種子。如今的美國，每到感恩節或者聖誕節，中國留學生成為最受歡迎的客人。在中國的春節，美國人也會送上他們友誼的禮物。
一位博士生曾經趕赴加州講學，一個馬戲團演員獲悉此事，專程把他接去看戲。演出開始前，這位美國人向全體觀眾致辭：今天是本團最光榮的日子，因為我請來了中國人。於是，全體觀眾起立，熱烈鼓掌！
克裏格曾經留學中國，學業結束後，她才發現一隻貴重的皮箱丟在宿舍中。她焦急，後悔，誰知道第二天，皮箱竟然奇跡般地被送回了她的住處。
現在，中國留學生的到來使她心中友誼的種子破土而出。
她趕到中美交流處，把那些陌生的英文拚寫姓名一一抄上。每年感恩節，她把洛杉磯大學裏所有的中國學生，學者請到家中做客。
金黃的玉米，噴香的火雞，陶醉著友誼的使者！
這些年來，克裏格把愈來愈多的中國留學生介紹給美國家庭。
她四處托人，邀請美國人做義務英語教師，並且成立輔導班。七九年以來，輔導了數百名中國人。
她籌集捐款，組織旅遊，讓中國留學生從多個方麵了解美國文化，每年三次，從不例外。
一天晚上，趙政策來到了一位美國老太太的故居裏。
這是一座乳白色的二層小樓，位於加利福尼亞理工學院外的林蔭道上，現在是洛杉磯地區中國留學生活動中心。
一位來自北清大學的研究生租寓在這位孤老太太的家中，不久，老太太病危住院。老太太想兒子，兒子沒有來。這位留學生把她送進醫院，並且在緊張的學習期間照料，陪伴她。
彌留之際，老太太立下了遺囑：這棟房子，將來永遠用來接待中國留學生。
而這一切，構成了第五代留學生的群體形象。
盡管這些留學生中也有個別花天酒地之徒，但並不妨礙第五代留學生們的整體形象。
趙政策雖然曾經是南湖省的高考狀元，卻沒有過留學經驗。因此，趙政策也並不是沒有擔心。相反，趙政策心裏也一直存在一個問號：一個社會主義現代化提出的問號。美國是資本主義國家，是一座大熔爐，第五代中國留學生即使全部學成回國，是不是已經被“美”化的人，成了資本主義化的人？
更深的疑問是：除了學識，他們會不會被西方價值觀念重新鍛造？這將意味著什麽？他們到底接受了什麽觀念？這些觀念能夠被視為資產階級觀念嗎？
帶著這些疑問，趙政策一直在思索。
確實，留學生們的觀念有些新穎。
在這第五代的中國留學生們，幾乎是人人爭當經濟人。
一個十四歲的美國中學生被評為優秀企業家，因為他開辦了一家商店，經營有術，大賺其錢。輿論界大張旗鼓進行報道。而這種事情，在目前的中國幾乎是不可能發生的事情。
趙政策也禁不住感歎中國留學生們的變化。
許多公費生被派出時大多數都是數理化一類的學科，但是到了美國，幾乎全部兼學起應用科學，有的幹脆改行，專攻商業或者企業管理。
自費生由於可以自由選擇專業，所學大部分為貿易，金融，工商管理，市場經濟，法律，秘，工業工程和計算機等，都是適應經濟部門的學科。
而中國留學生在美國成立的第一個學會就是“經濟學會”，由此可見，非同一般。
這是為什麽？國內最優秀的知識分子可不是在經濟部門，而是在研究部門，教育部門，政府部門，總之，事業單位。
“同中國相比，不，甚至在世界範圍內，美國徹底改變了這種價值觀。”趙政策心裏暗自感歎，“在現代史上，有福特，洛克菲勒做榜樣，另外像哈默，杜邦，還有發明漢堡包的麥克唐納，家喻戶曉，比美國總統還要出名，當然也更加有錢。這種追求觀使美國成為一個舉國上下，老老少少都追逐利潤，爭當經濟人的國家，高等學府中第一流的學生幾乎全部投入企業，或者是企業家，同時又是科學家。正是因為這一點，使美國成為世界經濟大國。
而這些留學生回國後，麵臨的是美國，日本這樣的競爭對手。倘若我國也能像搞政治運動那樣，投入美國搞經濟那樣的熱情，力量和想象力，國家的經濟，社會主義製度的優越性隻怕更加具備說服力。
一個沒有競爭的社會怎麽能麵對一個充滿競爭的世界！
一個留學生向趙政策講了一個笑話，讓趙政策回味了半天，五味俱全。
這個故事是這樣的：
一個博士生回國前被邀請到美國大學講學，她想：“該向美國宣傳一下社會主義的優越性。”
於是，她開始演講：“我在美國看到，你們也不是什麽都好，比如，大學中許多有過突出貢獻的講師，教授，一旦不出成果了，你們就解聘他。在中國沒有這種現象，安全感很強。”
這個時候，講壇下的一位美國教授舉手要求發言，他有些不解：“一位不合格的老師，不解聘他，該怎麽辦？難道讓他繼續講課，誤人子弟嗎？”
講壇上的她馬上回答：“在中國，也不會讓他再教學的。”
“那讓他幹什麽？”美國教授更加迷惑了，求知欲挺強。
“可以……比如說，可以把他放到圖館嘛。”
講壇下哄堂大笑。要知道，在美國，圖館的老師都要求是學識最淵博的人，他們擔負指導學生閱讀的重任。
而另一個中國留學生則是競爭中的勝利者，他研究生畢業後在美國某個研究所供職。一天，室主任請他看一份規劃報告然後呈交給所長。他看後認為這個報告不行，照此辦理的話，將一敗塗地。於是，他向所長談了這一看法。所長說：“他的不行，你拿份行的出來。”
第二天，他寫了一份報告呈遞給所長。
第三天，他被提升為室主任，原主任被解聘！
或許有些人說，這並不是絕對的公平，以一份報告來衡量綜合素質。但正是這種激烈的競爭，有力地鑄造著中國留學生的新的價值觀。
這就是：“起點均等，終點不均等！”
在起點均等的條件下，無論資曆，無視權威，無關黨政，三教九流，車夫馬販，都允許站在同一起跑線上往前衝刺，讓每個人都去試一試。
允許失敗，但不允許不創新。這就是美國文化，在這裏，沒有什麽資曆深的允許先幹，資曆淺的不允許幹，後幹。
大家一起向前，競爭的起跑線對每個人均等。